2013年09月30日

セルフ塾は閉めましたが、そのままの名前でブログを続けます。独学，独習。教わるより，学ぶを重視。セルフラーニングの方法，英語，数学などの情報を発信するつもりです。

質問募集

ぼくのこのブログを中学生も利用しているようですね。うれしいです。さて、質問を募集します。理解しにくい問題など、ご質問下さい。ぼくならこう教える、ということで書いてみたいと思います。もちろん、何でも答えきれるわけではありません。ぼくが分かる範囲でということで、お願いします。どこでどうつまずいているのかもあれば、ありがたいですね。毎日ブログ更新を心掛けています。何について書くか、テーマを決めるのが一番大変です。テーマが決まれば、あとは楽なのですが。質問があれば、それをテーマに書くことができます。ぼくにとってもいいので、ご遠慮なくご質問下さい。ただし、中学の範囲までです。下のメールフォームをご利用ください。

メールフォーム

低倍率高倍率見える細胞の数は？

　中学2年生は細胞の学習をしています。

　次の問題が出ました。

「顕微鏡で、低倍率から高倍率に変えると、視野の中の細胞の数はどうなるか」

　かなりの数の生徒が「多くなる」と答えます。

　高倍率になると、物体が大きく見える、というのはわかっています。

　ほとんど考えないで、大きく見える　→　多く見える　と考えてしまうようです。

　次の図を描いて見せると、すぐに理解してくれます。

　同じ大きさ箱に、小さなものはたくさん入るが、大きなものは少ししかはいらないのです。