「スコアボード式正負の加法」については前に書きました。（すみません。名前を変えました。考えてみたら加減法ではなく加法だけなので，）

　さて，文字式用といっても，ほんのちょっと応用しただけです。

　中学２年でこの４月に入塾した生徒で，正負の計算がうまくできない生徒がいます。中学２年では，正負の計算は当然出来るものとして，文字式の展開などをします。正負の計算ができないので，それでつまずいてしまいます。

　そこで，彼らに教えているのが，文字式用のスコアボード式正負の加法。

　３a-２a の場合　+aチームと，-aチームの試合となります。そして，+aチームが何点，-aチームが何点ということで考えさせるのです。
　スコアボードに

＋a　│　３
──┼────────────
－a │ ２

　何組の勝ち？

＞＞＞＋a組

　何点勝っているの

＞＞＞　１点

　だから＋１a だけど１は書かないから＋a,

そういう感じです。これは理解力の低い子でもよく理解してくれます。

　いま考えているのは，同類項でないものを計算しようとする場合です。a+2b＝3abとしてしまうのです。

　aは大人のチーム（adult), bは少年チーム（boy）だから，試合はできないんだよ，と教えたら分かってくれるでしょうか。まだ試してありません。
　cは子ども（chilf）チームでいいですね。
　dはまだ思いつかないが，あまり出てこないのでいいか。

　x, y は，遺伝子で xは女性，yは男性ということにするかな。難しいかな。