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セルフ塾は閉めましたが、そのままの名前でブログを続けます。独学,独習。教わるより,学ぶを重視。 セルフラーニングの方法,英語,数学などの情報を発信するつもりです。

2010年6月の拍手数の記事別統計
 過去30日間で,拍手のあった記事です。拍手の多い順に載せます。この30日で55の拍手がありました。3回の拍手の記事が2, 2回の拍手が15でした。
 これまでの合計は1974です。

 その中で累計が多かったのは

12回
単語(国文法) 3.6% 2 (12)
9回
「つりあい」と「作用・反作用」 3.6% 2 (9)8回
心理学を学ぶ意義 3.6% 2 (8)


拍手数の記事別統計
エントリー名 グラフ

拍手数3
フレミングの左手の法則の変則 5.5% 3

学力の低い子にテスト勉強は大変 5.5% 3

拍手数2

like : 似ているから好きになる 3.6% 2

「つりあい」と「作用・反作用」 3.6% 2 (9)


わいせつ、もしくは公序良俗に反すると判断された表現が含まれています 3.6% 2

MHCが離れている者同士惹かれ合う 3.6% 2

3年の下りのエスカレーターは速くなる 3.6% 2

なぜ,フレミングの左手の法則? 3.6% 2 (4)

マスコミが法人税引き上げを言えないのは 3.6% 2

540÷5=180 ??? 3.6% 2

70年代、80年代の日本はよかった 3.6% 2

心理学を学ぶ意義 3.6% 2 (8)

skiは、「スキーする」or「スキーをする」 3.6% 2

漢字検定合格おめでとう 3.6% 2

単語(国文法) 3.6% 2 (12)

理解力の低い生徒は厳しい先生 3.6% 2

国語とは「論理的な読み方・書き方」を学ぶ科目 3.6% 2
食塩水を混ぜる問題 1.8% 1

拍手数1

strongly と strong 1.8% 1

三角形の合同条件 1.8% 1

合計 55
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