来週は中学校の中間テストがあります。それで、テスト対策を行っています。
2年生の数学の試験範囲は、文字式の計算です。ただ、その応用は出ません。機械的な計算だけです。授業の進みがとても遅いようです。
2年生のShny君が、間違い直しにやってきました。
彼の間違えているところを見ると、問題は「2」であるのに、それが「3」になっているのです。
それで僕は彼をさとしました。
今回のテストは、学力のテストというよりも、性格のテストだよ。
今回は、式の計算の応用は出ないようだ。応用は、本当に数学を理解していないと点数を得ることは難しい。
しかし、今回のテストは機械的な式の計算だけだ。だから、かなりやさしい。数学が苦手な人でもできるはずだよ。
そして、丁寧にやる生徒は、点数を稼ぐことができるはずだ。
僕は、あなたは学力はかなりあると買っている。
数学の力もあるし、理解力もある。
でも、性格的に雑なところがあって、丁寧に計算することが出来ない。こんな単純な間違いを、これまで何回もみてきた。
だから、今回はあなたより学力的に低い生徒より、低い点数になる可能性が十分にあるよ。
丁寧に丁寧にするように心がけてほしいな。
どの程度分かってくれたでしょうか。
2年生の数学の試験範囲は、文字式の計算です。ただ、その応用は出ません。機械的な計算だけです。授業の進みがとても遅いようです。
2年生のShny君が、間違い直しにやってきました。
彼の間違えているところを見ると、問題は「2」であるのに、それが「3」になっているのです。
それで僕は彼をさとしました。
今回のテストは、学力のテストというよりも、性格のテストだよ。
今回は、式の計算の応用は出ないようだ。応用は、本当に数学を理解していないと点数を得ることは難しい。
しかし、今回のテストは機械的な式の計算だけだ。だから、かなりやさしい。数学が苦手な人でもできるはずだよ。
そして、丁寧にやる生徒は、点数を稼ぐことができるはずだ。
僕は、あなたは学力はかなりあると買っている。
数学の力もあるし、理解力もある。
でも、性格的に雑なところがあって、丁寧に計算することが出来ない。こんな単純な間違いを、これまで何回もみてきた。
だから、今回はあなたより学力的に低い生徒より、低い点数になる可能性が十分にあるよ。
丁寧に丁寧にするように心がけてほしいな。
どの程度分かってくれたでしょうか。
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