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　この間に２８の拍手がありました。ありがとうございます。

　１位は、拍手数４の　「円の面積を求める公式と円周の長さを求める公式の区別」
　この記事はとても人気があり、累計で２９８の拍手です。もうすぐ３００ですね。

　２位は、拍手数２の「共通とは何か」
　中学２年で三角形の合同を学んでいるのでしょうね。

拍手数４

円の面積を求める公式と円周の長さを求める公式の区別

拍手数２

「共通」とは何か ?

拍手数１

震源からの距離と初期微動継続時間は比例式で

P波の速さ＝震源からの距離÷初期微動継続時間　？？？？

チンパンジーでも、メスのほうが言語能力は高い

民泊を始める為に動き出す

沖縄観光への「民泊」活用　　県は環境づくり推進を

ただいま 採用試験の受験勉強中

惑星の名前の由来

（笑い話）万、億、兆、そして京（けい）。その次は？

中学生のための、「寝殿造」と「書院造」

「天仁屋バン崎の海岸一帯の褶曲」

物体が水に浮いている時には、重力=浮力

中学生のための「水圧」

火成岩の種類の覚え方

比例、反比例の見分け方

「推量」と「推定」の違い

なぜ、本（ホン）は音読みか？

ウチナーンチュは老子的、ヤマトゥンチュは孔子的

顕微鏡，なぜ低倍率から

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気圧が低くなるとなぜ水面があがる？

首里高校２６期，同期生会

分数のわり算（小６），タイル図での指導